Thématique
Compétences psychosociales et vivre-ensemble
Empathie, communication, coopération, gestion des émotions, estime de soi et confiance en soi. SERAS travaille ces compétences avec les jeunes et forme aussi les adultes qui les encadrent.
- Public
- Enfants et jeunes du primaire au lycée, jeunes en ACM et structures jeunesse, professionnels encadrant des 11-25 ans
- Format
- Ateliers en classe, en ACM et structures jeunesse (dont Cap sur Moi), formations d'équipes
- Action
- Intervention / co-construction sur demande
Objectif
Renforcer les compétences psychosociales des enfants et des jeunes - gestion des émotions, communication, coopération, estime de soi et prise de décision - pour favoriser le vivre-ensemble au sein du groupe.
Public
Enfants et jeunes du primaire au lycée, jeunes en ACM et structures jeunesse, professionnels encadrant des 11-25 ans
Durée et format
Ateliers en classe, en ACM et structures jeunesse (dont Cap sur Moi), formations d'équipes
Méthode SERAS
Approche expérientielle mêlant apports théoriques, mise en pratique et pédagogies actives, ateliers de groupe et jeux coopératifs.
Notre programme phare, Cap sur Moi
Cap sur Moi s'adresse aux jeunes de 11 à 16 ans en quartier prioritaire de la politique de la ville. Il alterne ateliers de groupe, mises en situation et temps d'échange. Il existe aussi en formation pour les professionnels qui encadrent des 11-25 ans.
Historique et chiffres
Le programme Cap sur Moi a été déployé en 2026 auprès de 90 jeunes ainsi que 22 professionnels.
FAQ
- Peut-on combiner ces ateliers avec une formation pour les encadrants ?
- Oui, SERAS propose une formation dédiée aux professionnels qui accompagnent les jeunes.